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Las Bambas auspicia diplomado en habilidades socioambientales y convivencia escolar para docentes de Cotabambas

Se entregaron 111 diplomas a docentes como iniciativa para fortalecer las capacidades pedagógicas.

En el marco del convenio de colaboración interinstitucional entre Minera Las Bambas y la UGEL Cotabambas, se entregó 111 diplomas a docentes de la provincia de Cotabambas tras culminar el Programa de Especialización en Habilidades Socioemocionales y Convivencia Escolar financiado por Las Bambas.

Durante el evento, realizado en las instalaciones de la UGEL, se entregaron 111 diplomas a docentes de los niveles inicial, primaria y secundaria de la provincia de Cotabambas. El programa se desarrolló en la modalidad presencial y virtual con 384 horas académicas, estructuradas en 6 cursos a cargo de la Universidad Nacional Agraria La Molina. La ceremonia contó con la presencia del director de la UGEL Cotabambas, representantes de Las Bambas y la Asociación de Desarrollo Las Bambas, así como de los propios docentes beneficiarios.

Este diplomado forma parte de una iniciativa para fortalecer las capacidades pedagógicas de los docentes de la provincia, proporcionando a los participantes herramientas valiosas para mejorar su práctica educativa. Al integrar la inteligencia emocional en su labor diaria que les permitirá crear ambientes de aprendizaje más efectivos y emocionalmente saludables, además permitiéndoles acompañar de forma más efectiva a sus estudiantes y contribuir a su rendimiento académico.

Los programas de especialización docente responden a la demanda de la UGEL y los propios docentes, con el objetivo de mejorar sus habilidades, conocimientos y experticias. El 2023 se realizó un primer diplomado en Innovación Pedagógica con la participación de 140 docentes, mientras que en 2024 se inscribieron 178 docentes para el programa en habilidades socioemocionales y convivencia escolar.

Con esta iniciativa, Las Bambas reafirma su compromiso con la mejora de la educación en la provincia de Cotabambas, contribuyendo activamente al fortalecimiento de la formación docente y al desarrollo integral de los estudiantes.

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